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作文《我线分 被指标题离经叛道

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一篇名为《我真想不考试》的期末语文考试作文,被广元市实验小学五年级语文教研组老师一致给出了29分的高分,仅仅因有错别字,距离满分仅1分之遥。这篇作文标题看似“离经叛道”,那么,高分鼓励是从何考虑的呢?(1月22日的《成都商报》)

《我真想不考试》得高分,同学们鼓励他说:“你说出了我们的心声。”这是因为“没有期末考试,学生们都开心,快乐,没有一个愁眉苦脸,有了期末考试,便使全世界的小学生都得了‘忧郁症’。”正如小作者所说,“考试前,学生们个个惊心动魄,考试时同学们得了‘健忘症’。考试后又有了‘忧郁症’,发卷子时不就得了心脏病吗?”小作者不仅说出了自己的内心感受,也说出了成年人的期盼。因“考前紧张,考中健忘,考后忧伤”,这个心态不仅是学生们才有的,在教师岗位上工作,每年都有关于专业素质的考试,所以这种描述,简直就是击中了众位老师的内心。因而,在考卷打分过程中,整个年级语文教研组的老师传阅该作文后认为,作文结构完整,条理清晰,表达出了线分的高分。

给《我真想不考试》打高分,不仅是作文写得好,还看中了学生敢于说真话。老师们希望通过这次打分,鼓励其他同学勇于表达自己内心的想法,敢说真话。问题是,《我真想不考试》的作文能够得高分,那么“我真想不考试”在学生学习中能否也“得高分”呢?毕竟,hth华体会app下载中小学生的作业太多,导致小学生创作的打油诗《学生很忙》在网络上受到热捧,导致有初一学生用血书发出“我不想做作业”的控诉。学生之所以忙于做作业,还不是为了应付考试,“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”在强大的学习压力下,学习没有了快乐感,中小学生结伴出走,有的女生还逃到山里躲藏多日。等等这样,以致有母亲呼喊:“谁来救救孩子?”

可喜的是,该校方表示,虽然不可能因为一个学生的想法取消考试,但他们想在下学期实施改革:布置作业让学生选择性完成;只要平时课堂作业完成质量高,会取消周末作业为学生减负。还有苏州一中学为学生考试减负出台新招:鼓励学生带“小抄”考试。等等这些,无疑值得看好。

当然,理想很丰满,现实很骨感。应试教育的中考、高考都以考试论英雄,平常不参加考试,怎么能通过中考、高考?看来,不改革现行的教育、老师评价制度,不改革现行的考试录取政策,不明确划分学校、老师、家长、学生和教育部门的责任与义务,就难以让中小学校成为学生们的快乐乐园。而生活是快乐的,成长是快乐的,教育没有了快乐,上这样的学有什么用呢?

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